DISKUSI 9

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI SIFAT-SIFAT YANG WAJIB DIMILIKI OLEH SEORANG GURU, BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

GURU DITUNTUT UNTUK MEMILIKI SIFAT-SIFAT TERPUJI YANG SEOLAH HARUS SEPERTI MALAIKAT TANPA CELA, JELASKAN PENDAPAT ANDA TENTANG BAGAIMANA SEORANG GURU WAJIB PROPORSIONAL DALAM MENGAKTUALKAN SIFAT-SIFAT MANUSIAWI DALAM DIRINYA!!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. 

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI.

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 9

DISKUSI 8

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI PERANAN GURU DALAM TATA USAHA SEKOLAH, BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

MENGAPA GURU JUGA BERPERAN PENTING DAN PELAKSANAAN TATA USAHA DI SEKOLAH SERTA JELASKAN APA SAJA PERAN GURU DALAM TATA USAHA SEKOLAH!!!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. 

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI.

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 8

DISKUSI 13

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI REAKTUALISASI PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

PERLUKAN REAKTUALISASI PENDIDIKAN ISLAM! JELASKAN PENDAPAT ANDA!!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI. (PERHATIKAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI)

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 13

DISKUSI 12

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI EVALUASI PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

JIKA SAAT INI ANDA DIBERIKAN TANGGUNG JAWAB UNTUK MENJADI EVALUATOR. BAGAIMANA ANDA MENJALANKAN PERAN TERSEBUT TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN ISLAM SAAT INI! JELASKAN JAWABAN ANDA!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI. (PERHATIKAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI)

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 12

DISKUSI 11

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

JELASKAN APA SAJA FUNGSI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM, DAN JELASKAN BAGAIMANA PERANNYA DALAM PELASKANAAN PENDIDIKAN ISLAM!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI. (PERHATIKAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI)

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 11

DISKUSI 10

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

JELASKAN BAGAIMANA KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM BISA MENGANTARKAN PESERTA DIDIK UNTUK MENCAPAI TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI. (PERHATIKAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI)

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 10

DISKUSI 9

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI LINGKUNGAN PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

BAGAIMANA PERAN LINGKUNGAN PENDIDIKAN ISLAM TERHADAP KETERCAPAIAN PENDIDIKAN ISLAM ITU SENDIIRI, JELASKAN PENDAPAT ANDA!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI. (PERHATIKAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI)

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 9

DISKUSI 8

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

BERIKAN CONTOH BEBERAPA LEMBAGA PENDIDIKAN YANG ADA PADA MASA RASULULLAH. SELANJUTNYA JELASKAN PENDAPAT ANDA TENTANG LEMBAGA TERSEBUT, APAKAH MASIH RELEVAN UNTUK DIADAPTASI/DIADOPSI SAAT INI?

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI. (PERHATIKAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI)

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 8

DISKUSI 7

HALAMAN INI MERUPAKAN FORUM UNTUK MENDISKUSIKAN MATERI SUBJEK PENDIDIKAN ISLAM BERDASARKAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG TELAH DISAJIKAN DAN MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SILAKAN DISIMAK VIDEONYA SERTA PELAJARI MATERI BACAAN YANG TERSEDIA. SELANJUTNYA JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT INI:

PAKAR PENDIDIKAN SEPENDAPAT DENGAN KONSEP SUBJEK PENDIDIKAN ISLAM ADALAH PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK, SEDANGKAN OBJEKNYA ADALAH PELAJARAN/MATERI AJAR! JELASKAN PENDAPAT ANDA TENTANG HAL TERSEBUT!

SETIAP MAHASISWA WAJIB MENJAWAB PERTANYAAN TERSEBUT UNTUK SELANJUTNYA DITANGGAPI OLEH MAHASISWA LAINNYA. SETIAP MAHASISWA WAJIB MENANGGAPI JAWABAN YANG DIAJUKAN OLEH MAHASISWA LAINNYA (DIPILIH SECARA ACAK) SEBANYAK 2 KALI. (PERHATIKAN RUBRIK PENILAIAN DISKUSI)

FORMAT POSTINGAN JAWABAN DAN TANGGAPAN ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

NAMA:

NIM:

JAWABAN/TANGGAPAN:

Continue reading DISKUSI 7